Цифровая грамотность педагога — ключ к эффективному образовательному процессу!

23 октября 2025 года на базе Филиала ОмГПУ в г. Таре в рамках стратегического проекта «Постдипломное сопровождение выпускников ОмГПУ» прошёл кейс-семинар «Цифровая грамотность педагога как ключ к эффективному образовательному процессу (на примере уроков истории)». 

Мероприятие было организованно ассистентом кафедры гуманитарных дисциплин и правоведения А.И. Козыревой для студентов 1-5 курсов профиля «Право и История» и «История и Обществознание».

В рамках выступления были раскрыты основные компоненты цифровой грамотности педагога: информационная, коммуникативная, технологическая, безопасность и этика, цифровая педагогическая компетентность. Особое внимание уделялось использованию цифровых инструментов на уроках истории, которые позволяют сделать обучение более наглядным и исследовательским.

Были приведены конкретные примеры эффективной практики:
• создание интерактивных карт и инфографики в сервисах Genial.ly;
• проведение виртуальных экскурсий с помощью Google Earth и Google Arts & Culture;
• организация онлайн-дебатов в Zoom и разработка интерактивных заданий в Kahoot и Quizizz;
• использование платформ Российская электронная школа и МЭШ для индивидуализации обучения.

Студенты отметили, что цифровые технологии делают обучение наглядным и исследовательским, повышают мотивацию, развивают критическое мышление и метапредметные навыки. В заключение подчеркнуто: цифровая грамотность — не просто владение техникой, а важнейшая составляющая профессиональной культуры современного учителя. 

Кафедра гуманитарных дисциплин и правоведения