Приоритеты науки в образовании: что нас ждет в 2027 году?

Министерство просвещения России определило ключевые направления научных исследований на ближайшую перспективу. В фокусе внимания – дошкольное образование, искусственный интеллект и модели передовых школ. 

Эти темы стали центральными на заседании Координационного совета по научной деятельности под руководством Министра просвещения Сергея Сергеевича Кравцова и президента РАО Ольги Васильевной Колударовой.

Участники совета подвели итоги работы за 2025 год и наметили стратегию на 2026–2027 годы. Особое внимание было уделено докладам экспертных групп, проанализировавших исследования по важнейшим трекам: социализация детей и подростков, формирование безопасной образовательной среды, развитие педагогического образования и другим актуальным направлениям.

Ольга Васильевна подчеркнула, что обновление научной повестки должно опираться на Стратегию развития образования до 2036 года. Уже представлены результаты экспертизы тем научно-исследовательских работ на 2027 год, предложенных подведомственными учреждениями.

По итогам заседания совет принял решение об утверждении тем исследований на 2027 год. Минпросвещения совместно с Российской академией образования и партнерами до 31 марта согласует финальный перечень направлений и передаст их в ЕГИСУ НИОКТР в рамках запланированного финансирования.