Новости

11 декабря 2025 года студенты Филиала ОмГПУ в г. Таре стали участниками конкурсно-развлекательной программы «Здравствуй, Новый год!» для студентов всех ссузов и вузов нашего города.

11 декабря 2025 года на очередном занятии кружка по робототехнике «РобоМир» студенты 1 курса профиля «Информатика и Математика» собрали и протестировали робота для кегельринга (одного из популярных видов состязаний в соревновательной робототехнике, где робот, двигаясь внутри белого поля, ограниченного черной линией, должен вытолкнуть за пределы круга кегли).

10 декабря 2025 года в рамках реализации стратегического проекта «Постдипломное сопровождение выпускников ОмГПУ» для студентов 5 курса профилей «Дошкольное образование», «Биологическое образование» и «Историческое образование» прошёл семинар «Мотивационная готовность как вид психологической готовности обучающихся к учебно-профессиональной деятельности»

9 декабря 2025 года в мир виртуальной реальности вновь погрузились студенты 3 курса профиля «Информатика и Математика».

С 27 ноября по 8 декабря 2025 года представители Филиала ОмГПУ в г. Таре провели профориентационные встречи в школах г. Тары (БОУ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова», БОУ «Тарская СОШ №2», БОУ «Тарская СОШ №4 им. Героя Советского Союза адмирала флота Н.Г.Кузнецова», БОУ «Тарская СОШ №5», БОУ «Тарская СОШ № 3», ), направленные на помощь выпускникам в осознанном выборе дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной деятельности, а также развитие их творческих способностей. 

6 декабря 2025 года обучающиеся 8 класса БОУ «Тарская СОШ №3» в составе 10 человек стали участниками интерактивного классного часа с элементами тренинга на важную тему «Мотивационная готовность: твой внутренний двигатель к успеху».

_{6 декабря 2025 года в Филиале ОмГПУ в г. Таре состоялась X Региональная психолого-педагогическая олимпиада для старшеклассников, студентов СПО и обучающихся психолого-педагогических классов «Психолого-педагогический стартап: юбилейная олимпиада», направленная на повышение престижа профессии педагога; совершенствование профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных школ и СПО; выявление и поощрение обучающихся, мотивированных к педагогической деятельности.}