Поиск

Новости

12.12.2022

9 декабря ученики психолого-педагогического класса МБОУ  «Усть-Ишимский лицей «Альфа»» посетили Филиал ОмГПУ в г. Таре

09.12.2022

Команда Филиала ОмГПУ в г. Таре заняла третье место в Региональном туре Всероссийской дистанционной студенческой олимпиады «Психология образования», проводимой Институтом психологии и педагогики Алтайского государственного педагогического университета 21 и 22 ноября. В 2022 году темой олимпиады стала психологическая безопасность в образовании

08.12.2022

Всероссийский форум инклюзивного высшего образования «Инклюзивная культура: от методологии к «коробочным решениям» прошел с 24 по 25 ноября на базе Вятского государственного университета

08.12.2022

6 декабря 2022 года Отделом по делам молодёжи, физической культуры и спорта Администрации Тарского муниципального района совместно с 58 пожарной частью Государственной противопожарной службы по охране Тарского района Главного управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Омской области была проведена церемония награждения волонтёрского актива «Территория добра 2022»

08.12.2022

6 декабря 2022 года на базе Филиала ОмГПУ в г. Таре прошёл Региональный этап ХХХI Международных Рождественских образовательных чтений на тему «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека»

07.12.2022

6 декабря 2022 г. доцент кафедры психологии и специального (дефектологического) образования филиала Омского государственного педагогического университета в г. Таре Пашина М.В. организовала on-line семинар «Пищевые и ядовитые растения Сибири» на котором были рассмотрены наиболее распространённые дикорастущие травянистые растения, обзор которых разделили на 2 части

06.12.2022

3 декабря 2022 года в Филиале ОмГПУ в г. Таре состоялась VII Региональная психолого-педагогическая олимпиада для старшеклассников и студентов, направленная на повышение престижа профессии педагога, совершенствование профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных школ и СПО, выявление и поощрение обучающихся, мотивированных к педагогической деятельности

Страницы